初中信息技術《PPT模板的制作》教案

學情分析：

八年級的學生經過六七年級的信息科技學習，對PPT中形狀的插入與填充有著基本的認識。但如何把形狀組合在一起達到一個有新意的效果是本節課的難點。

教育目標：

知識與技能：學會利用形狀和文本框制作簡單的背景模板；學會靈活的組合形狀和文本框。

過程與方法：通過模仿已有的模板，進行探究總結，在實際操作中學會制作簡單的模板。

情感態度價值觀：自主探索不斷發展的新科技，了解科技不僅在快速的發展，而且逐步應用 到了日常生活之中。

教學重點：形狀的插入，組合，格式設置。

教學難點：形狀的組合，有新意的創新。

教學過程

環節

教師活動

學生活動

設計意圖

復習

上節課我們制作了一些模板，最后還是遇到了一些困難，我們來一起回顧一下。

回憶上節課的第二張PPT，然后觀看老師制作的過程。

這個形狀的制作需要一些靈活的處理，給學生建立起靈活處理圖形的想法。

新知講解

選擇特定的形狀弦形，弦形和別的一些形狀的節點是可以更改的。移動節點，變成我們需要的樣子。還可以進行翻轉改變朝向。

聽講。

學生實踐與探究

現在請同學們自己動手實踐一下。自己體驗體驗。

進行模仿制作。

上一個模板我們用到了形狀的翻轉，填充，以及節點的操作。大家能夠完成，那下一個對于大家就沒什么難度了，大家快速的做一下。

進行制作。

激發起學生的好勝心。

現在我們來看一下這一張，我們請同學自己來分析一下，因為這張很簡單。

同學分析。

課堂總結及任務

經過這節課還有上節課的學習，我們熟悉了形狀的插入，翻轉，節點的移動。那同學們思考一下，用我們學到的知識，如何做一個幻燈片，讓他能夠體現自己的個性，和主題相結合，更好的為主題服務。那同學們自己動手制作。

聆聽總結，制作自己的模板。

若是上課時間足夠，繼續講解，若是不夠，總結下課。

引入新知

我們之前制作了背景模板，但一個幻燈片還有著大標題小標題，如何把這些標題制作的美觀，這就需要一些小技巧。大家看一下老師這里的幾個處理。

觀看。

從背景的制作轉換到字體的美化。

講解新知及學生的實踐

這是傾斜的文字，然后還有殘缺的。大家覺得是怎么做出來的。讓我說就是把文本框斜過來。那還有殘缺的怎么辦呢？也很簡單呀，就隨便加個圖形填充成白的遮住就行了。這樣的確可以，不過好像有一點點麻煩。大家仔細看PPT上的這個，它是不是一個圖片呀，可能有的同學已經知道了。PPT中有一個將文本裝換為圖片的操作。(演示)同學們可以自己試一下。

聆聽，觀看操作方法，進行模仿。

下面就是圓圈里面有字。我稍微操作一下，大家肯定就知道怎么做的了。(刪除文本框的字，移動圓)大家就做一個體驗一下。

觀察，然后模仿。

大家看這最后兩個字，我們自帶的字體是肯定寫不出這樣的。同樣我就稍微動一下，大家就知道了。(移動矩形)是不是很簡單呀，當然，大家也可以自我發揮一下，比如加點弧形之類的。不過大家要注意一下原本的字體格式，有點字體用這個方法進行處理就會很丑，現在例子里的是微軟雅黑，大家也可以試試別的。

聆聽，模仿，自我發揮。

總結

以上是生活随笔為你收集整理的初中计算机认识ppt课程教案,初中信息技术《PPT模板的制作》教案的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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