1.設計題目

????? 書店針對《哈利波特》系列書籍進行促銷活動，一共5卷，用編號0、1、2、3、4表示，單獨一卷售價8元， 具體折扣如下所示： ?????????????????????????????? 本　　　　??????????數量?????????????????????折扣????????????

　　　　2?????????????????????? 5% ??????????????????????????????????

　　　　3?????????????????????? 10% ??????????????????????????????????

　　　　4?????????????????????? 20% ??????????????????????????????????

　　　　5?????????????????????? 25%

2.設計要求

???? 根據購買的卷數以及本數，會對應不同折扣規則情況。單數一本書只會對應一個折扣規則，例如購買了兩本卷1，一本卷2，則可以享受5%的折扣，另外一本卷一則不享受優惠。 ?????設計算法能夠計算出讀者購買一批書的最低價格。 要求將設計思想、代碼實現、實現截圖、個人總結以博文的形式發表。（截止日期2015-4-15晚18:00）

3、設計思路

???? 由題目能夠看出來，1-5本書的時候是很簡單的，關鍵是大于5本書的情況，

???????????????? 6本：5.1?? 4.2?? 3.3

　　　　　　7本：5.2?? 4.3?? ?

　　　　　　8本：5.3?? 4.4

　　　　　　9本：5.4?? （很顯然，再分成三組只會增大花銷）

　　　　　　10本：5.5

　　　　　　11本：5.5.1? ~~~

　　　　　　>10的時候可以分成5n+（6~9）的數

3、源代碼

#include<iostream.h>
int main()
{
?　　double sum;
??? 　sum=0;
?????? int i,j;
?????? cout<<"請輸入要購買本數（請輸入大于0的整數）:";
?????? cin>>i;
?????? if(i<0)
?????? {
???????　　cout<<"??????? 錯誤"<<endl;
??　　　? cout<<"請重新輸入本數（請輸入大于0的整數）:";
??　　　? cin>>i;
?　　}
?　　if(i<5)
?　　{
??　　　　switch(i)
??????? 　　{???????????
??????????? 　　case 1:
???????????????? 　　sum = 8;
???????????????? 　　break;
???????????? 　 case 2:
???????????????? 　　sum = 8*2*0.95;
???????????????? 　　break;
????????????????case 3:
???????????????? 　　sum = 8*3*0.9;
???????????????? 　　break;
??????????????? case 4:
???????????????? 　　sum = 8*4*0.8;
???????????????? 　　break;
??????????????? case 5:
???????????????? 　　sum = 8*5*0.75;
???????????????? 　　break;
???????? 　}
?　　}
?　　else(j=i%5);
?　　switch(j)
??? 　{
?????　　?? case 0:
??????????? 　　sum=i*8*0.75;
??????????? 　　break;
??????? 　　case 1:
??????????? 　　sum=(i-1)*8*0.75+8;
??????????? 　　break;
??????? 　　case 2:
??????????? 　　sum=(i-2)*8*0.75+15.2;
??????????? 　　break;
??????? 　　case 3:
??????????? 　　sum=(i-8)*8*0.75+51.2;
??????????? 　　break;
??????? 　　case 4:
??????????? 　　sum=(i-4)*8*0.75+25.6;??
??????????? 　　break;
?　　}
?　　cout<<"最低價格："<<sum<<endl;
?　　return 0;
}

4、實驗結果截圖

5、實驗心得

　?? 由于家里有事，這次課沒上，導致我拿到這個題目的時候，硬是看了一個小時，一點思路沒有，完全不知道題目在說什么，更不用說有想法去解決了，最后還是問的舍友題目的意思，才有了思路，有思路后到感覺這個題目也不難，就是在于理解，找到著手點，知道從哪下手，小到個程序，大到一個程序都需要一步一步去做。

　　　　　　

轉載于:https://www.cnblogs.com/yue3475975/p/4429814.html

總結

以上是生活随笔為你收集整理的2015/4/14课堂练习的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網站內容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。