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综合教程

个人卫生小常识

發布時間:2023/12/19 综合教程 31 生活家
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 个人卫生小常识 小編覺得挺不錯的,現在分享給大家,幫大家做個參考.

個人衛生小常識是為您推薦的內容,希望對您的學習工作帶來幫助。

1、個人衛生小常識

個人衛生小常識有不少,第一要特別注意雙手的衛生,很多人在第1次見面的時候,可能會先注意到臉,但是慢慢在交流的過程中或者握手的時候,就會注意到別人的雙手,這個時候雙手干凈的話,會給別人留下好印象。第二要注意臉部和頭發,臉比較干凈,整個人會比較精神,頭發干凈的話不會給人油膩的感覺。第三要保持衣服的整潔,衣服不需要特別的昂貴,但是一定要保持衣服的整潔,這樣別人才會愿意和你交往,穿對衣服也是對人最基本的尊重。第四要保持口腔的清新,這樣在和別人交談的過程中,別人才會感覺比較愉悅。

2、足球規則小常識

足球規則小常識有很多,死球不停表、球員不可用手控制足球、每隊球員共11名、比賽時每隊只能換三次球員等都是基本的小常識。

每場足球賽時間為45分鐘,每個隊的球員人數也有一定的限制,每個隊只有11名隊員。對于球員來說,球員在比賽時只可以使用除了手之外的其他部位來控制球,包括頭、胸部等;球員一旦死球裁判也不能停表;在比賽時,每個隊最多換隊員只能換3次,超過三次就不可以再換。足球小常識是看球的人基本都知道的。

3、夏天防暑降溫小常識

夏季溫度是很高的,稍微沒有注意很有可能就會出現中暑的現象,那么夏天防暑降溫小常識有哪些呢?首先可以安裝隔熱的窗簾,最主要就是通過物理遮光的方式,從而有效遮擋住紫外線,這樣就能在一定程度上控制室內里面的溫度。同時這種還有防透的效果,外面的人是無法看到里面的情景。或者是把電扇往外面去扇,對著窗戶去吹,這樣空氣流動性好點,不然準備冰塊放在風扇前面去吹,這樣出來的風會變得非常涼爽,也能快速降溫。

4、保護牙齒的十個小常識

牙齒是我們吃東西最重要的工具,如果你不注意保護你的牙齒,那么到了三四十歲之后,可能你的牙齒就會不行了,下面就來和大家說說保護牙齒的十個小知識,看看分別是什么。保護牙齒的十個小常識:每天都要刷牙、刷牙時間要超過三分鐘、選擇適合自己的牙膏以及牙刷、多準備幾把牙刷、勤更換牙刷最好一月一次、刷牙水溫保持在35度、可以使用牙簽來去除牙間隙里面的雜質、飲食要注意、定期去醫院檢查牙齒、少吃冰冷刺激的。希望大家能夠保護好自己弟牙齒,避免出現牙齒疾病。

5、小石潭記文學常識

[1]小丘:在小石潭東面。

[2]篁竹:竹林。

[3]如鳴佩 環:好像人身上佩帶的佩環相碰擊發出的聲音。鳴:發出的聲音。佩、環:都是玉制的裝飾品。

[4]水尤清冽:水格外清涼。尤,格外。清,清澈。冽,涼。

[5]全石以為底:(潭)以整塊石頭為底。以為:把...當做...

[6]近岸,卷石底以出:靠近岸邊,石頭從水底向上彎曲露出水面。以:連詞,相當于“而”,不譯。

[7]為坻,為嶼,為嵁,為巖:成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。坻,水中高地。嶼,小島。嵁,高低不平的巖石。巖,巖石。

[8]翠蔓:碧綠的莖蔓。

[9]蒙絡搖綴,參差披拂:(樹枝藤蔓)遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄拂。

[10]可百許頭:大約有一百來條???,大約。許,用在數詞后表示約數,相當于同樣用法的“來”。

[11]皆若空游無所依:(魚)都好像在空中游動,什么依靠都沒有。

[12]日光下澈,影布石上:陽光照到水底,魚的影子好像映在水底的石頭上。

[13]佁然不動:(魚)呆呆地一動不動。佁然,呆呆的樣子。

[14]俶爾遠逝:忽然間向遠處游去了。俶爾,忽然。

[15]往來翕忽:來來往往輕快敏捷。翕忽;輕快敏捷的樣子。

[16]斗折蛇行,明滅可見:看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現。斗折,像北斗七星的排列那樣曲折。蛇行,像蛇爬行那樣蜿蜒。明滅可見,時而看得見,時而看不見。

[17]犬牙差互:像狗的牙齒那樣參差不齊。犬牙:像狗的牙齒一樣。差互,交相錯雜。

[18]凄神寒骨,悄愴幽邃:使人感到心情凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠,彌漫著憂傷的氣息。凄、寒:使動用法,使……感到凄涼 ,使……感到寒冷。悄愴,寂靜得使人感到憂傷。邃,深。悄愴,憂傷的樣子。

[19]以其境過清:因為這里環境太冷清了。以,因為。清,凄清。

[20]吳武陵:作者的朋友,也被貶在永州。

6、精神的三間小屋文學常識

整體閱讀:

1.著眼中間,瞻前顧后,把握行文思路

(1)思考1—6自然段的內容以及與后文寫的精神的三間小屋的關聯;

(2)明確中間段落部分講具體的三間精神的小屋的內涵;

(3)概括最后兩段的內容,明確總結全文的性質。

2.感悟對比手法的運用,體會作者胸懷

例如:第一間精神小屋:作者首先選用兩組帶有對立情感的排比句,說明這種對比鮮明的愛和恨會將小屋擠得滿滿的,接著又用了幾個比喻句形象地寫出人生愛恨交織的經歷。接下來用一個假設句,告訴人們精神的小屋應多裝“愛”。從中也體現了作者深廣的胸懷。

3.針對關鍵語句,展開聯想,反思內化

例如:第二間小屋作者先列出一組龐大的數字,給人們一個對事業的時間概念。文中:“適合你的事業不靠天賜,主要靠自我尋找”——是頗為耐人尋味的一句話,告誡人們適合自己的事業要自己尋找。

總結升華:

1.總結本文的表達和主題

這是一篇議論、描寫、抒情于一體的說理性散文,通過對精神的三間小屋的描寫、議論、抒情,表現了關注個性、關注自我、關注人的精神生活的思想。

2.品味寫作特點

(1)集議論、描寫、抒情于一體。(2)構思新穎獨特。(3)語言樸實,意蘊深厚。(4)文筆細膩。

7、小蘇打清潔衛生的妙用

生活中都經常會用到小蘇打,不少朋友也知道小蘇打在清潔衛生方面有比較好的作用,那么小蘇打在衛生方面具體的妙用有哪些呢?其實主要包括1、小蘇打可以用來疏通下水道,用兩勺小蘇打加上白醋倒在下水道內靜置一段時間后倒入一部分熱水可以有效清潔下水道。2、清新空氣,可以將小蘇打用檸檬汁進行混合然后放在噴壺內噴灑在室內,有空氣清新劑作用。3、清潔案板,撒上一部分的小蘇打在案板上,然后過一段時間用檸檬進行均勻的擦拭可以有效去除案板異味。4、蘇打粉放進柜子里可以去除霉味。5、小蘇打倒在馬桶里靜置一段時間去除異味。

8、逍遙游文言常識

(1)冥:通假“溟”,指海色深黑?!氨壁ぁ?,北海。下文“南冥”,指南海。傳說北海無邊無際,水深而黑。

(2)鯤(kūn):傳說中的大魚。 之:主謂之間取消句子獨立性。其:表推測。

(3)鵬:本為古“鳳”字,這里指傳說中的大鳥。

(4)怒:奮起的樣子,這里指鼓起翅膀。

(5)垂:同“陲”,邊際。

(6)海運:海動。古有“六月海動”之說。海運之時必有大風,因此大鵬可以乘風南行。徙:遷移。

(7)天池:天然形成的大海。

(8)《齊諧》:書名。出于齊國,多載詼諧怪異之事,故名“齊諧”。一說人名。

(9)志怪:記載怪異的事物。志,記載。

(10)水擊:指鵬鳥的翅膀拍擊水面。擊:拍打。

(11)摶(tuán):回旋而上。一作“搏”(bó),拍。扶搖:一種旋風,又名飆,由地面急劇盤旋而上的暴風。九,表虛數,不是實指。

(12)去:離,這里指離開北海?!叭ヒ粤孪⒄咭病敝复簌i飛行六個月才止息于南冥。一說息為大風,大鵬乘著六月間的大風飛往南冥。以:憑借。息:風。

(13)野馬:指游動的霧氣。古人認為:春天萬物生機萌發,大地之上游氣奔涌如野馬一般。

(14)塵埃:揚在空中的土叫“塵”,細碎的塵粒叫“?!?。

(15)生物:概指各種有生命的東西。息:這里指有生命的東西呼吸所產生的氣息。 相:互相。吹:吹拂。

(16)蒼蒼:深藍。其正色邪:或許是上天真正的顏色?其,抑,或許。正色,真正的顏色。邪,同“耶”,疑問語氣詞。極:盡。 下:向下。亦:也。是:這樣。已:罷了。

(17)覆:傾倒。坳(ào):凹陷不平,“坳堂”指堂中低凹處。

(18)芥:小草。置杯焉則膠:將杯子放于其中則膠著擱淺。置,放。焉,于此。膠,指著地。

9、雨霖鈴文學常識

雨霖鈴譯文

秋后的蟬叫得是那樣地凄涼而急促,面對著長亭,正是傍晚時分,一陣急雨剛停住。在京都城外設帳餞別,卻沒有暢飲的心緒,正在依依不舍的時候,船上的人已催著出發。握著手互相瞧著,滿眼淚花,直到最后也無言相對,千言萬語都噎在喉間說不出來。想到這回去南方,這一程又一程,千里迢迢,一片煙波,那夜霧沉沉的楚地天空竟是一望無邊。

自古以來多情的人最傷心的是離別,更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季,這離愁哪能經受得了!誰知我今夜酒醒時身在何處?怕是只有楊柳岸邊,面對凄厲的晨風和黎明的殘月了。這一去長年相別,(相愛的人不在一起)我料想即使遇到好天氣、好風景,也如同虛設。即使有滿腹的情意,又能和誰一同欣賞呢?

雨霖鈴創作背景

柳永因作詞忤仁宗,屢試不第,所以心中失意憂憤,常流連秦樓楚館為歌伶樂伎撰寫曲子詞。此詞當為柳永從汴京南下時與一位戀人的惜別之作。

雨霖鈴后世影響

這首詞影響很大,是宋元時期廣泛流傳的“宋金十大曲”之一。宋元筆記里記載了有關這首詞的種種傳說。金元雜劇、散曲引用詞中句子或運用其語意的非常多。董西廂“長亭送別”一段,寫張生、鶯鶯在清秋季節里離別,以及張生別后酒醒夢回時的凄涼情景,藝術構思上可以看出這首詞對它的影響。

10、鴻門宴文學常識

1、秦末,劉邦與項羽各自攻打秦王朝的部隊,劉邦先破咸陽(秦始皇的都城) ,但劉邦兵力不及項羽,項羽大怒,派當陽君擊關,項羽入咸陽后,到達戲西,而劉邦則在霸上駐軍。劉邦的左司馬曹無傷派人在項羽面前說劉邦打算在關中稱王,項羽聽后更加憤怒,下令次日一早讓兵士飽餐一頓,擊敗劉邦的軍隊。一場惡戰在即。劉邦從項羽的季父項伯口中得知此事后,大吃一驚,劉邦兩手恭恭敬敬地給項伯捧上一杯酒,祝項伯身體健康長壽,并約為親家,劉邦的感情拉攏,說服了項伯,項伯答應為之在項羽面前說情,并讓劉邦次日前來謝項羽。鴻門宴上,雖不乏美酒佳肴,但卻暗藏殺機,項羽的亞父范增,一直主張殺掉劉邦,在酒宴上,一再示意項羽發令,但項羽卻猶豫不決,默然不應。范增召項莊舞劍為酒宴助興,趁機殺掉劉邦,項伯為保護劉邦,也撥劍起舞,掩護了劉邦,在危急關頭,劉邦部下樊噲帶劍擁盾闖入軍門,怒目直視項羽,項羽見此人氣度不凡,只好問來者為何人,當得知為劉邦的參乘時,即命賜酒,樊噲立而飲之,項羽命賜豬腿后,又問能再飲酒嗎,樊噲說,臣死且不避,一杯酒還有什么值得推辭的。樊噲還乘機說了一通劉邦的好話,項羽無言以對,劉邦乘機一走了之。劉邦部下張良入門為劉邦推脫,說劉邦不勝飲酒,無法前來道別,現向大王獻上白壁一雙,并向大將軍(亞父范增)獻上玉斗一雙,請收下。不知深淺的項羽收下了白壁,氣得范增卻撥劍將玉斗撞碎。后人將鴻門宴喻指暗藏殺機。

11、馬說文學常識

詞義:

1.辱:指受屈辱而埋沒才能

  2故:所以

  3.祗:只是

  4于:在。

  5 奴隸人:古代也指仆役

  6 駢(pián)死于槽櫪之間:(和普通的馬)一同死在槽櫪之間。駢,兩馬并駕,引申為一起。駢,并列而死。槽櫪,喂牲口用的槽。櫪:馬棚、馬廄。

  7不以千里稱也:意思是不以千里馬著稱,即人們并不認識這是千里馬。

  8 以:把。

  9一食:吃一頓。食,吃。

  10 或:有時

  11 盡:全,這里作動詞用,是“吃盡”的意思。

  12粟sù:本指小米,也泛指糧食。石,容量單位,十斗為一石。

  13食(sì):通“飼”,喂。下文“而食”“食之”的“食”,都念sì。

  14其:指千里馬,代詞。

  15 是:這樣,指示代詞。

  16 能:才能。

  17外見:表現在外面 見:通“現”,表現;顯現。

  18 且:猶,尚且。

  19 欲:想要。

  20 等:等同,一樣。

  21 不可得:都做不到。

  22 得,能,表示客觀條件允許。

  23安:怎么,哪里,疑問代詞。

  24 策之:鞭打馬。策,用鞭子打。

  25 策:名詞,馬鞭。前后有名詞時,策字名詞活用作動詞。

  26 之:指千里馬,代詞。

  27 以其道:按照(驅使千里馬的)正確方法。道,正確的方法。

  28道:正確的方法。

  29食之:食,通“飼”,喂養它。

  30 盡其材:竭盡它的才能。指喂飽馬,使它日行千里的能力充分發揮出來。

  31 材:通“ 才 ”,才能。

  32 鳴:馬叫,

  33 之:無意義。

  34通其意:通曉它的意思。

  35 臨:面對

  36 嗚呼:表示驚嘆,相當于“唉”。

  37 其(1):難道,表反問語氣。

  38 其(2):恐怕,表推測

  39 邪:同“ 耶 ”,表示疑問。

  40雖:故雖(即使)有名馬 雖(雖然)有千里之能

  41知:懂得。

  42.其真無馬邪:真的沒有(千里)馬嗎?

  43.也:句末語氣詞,吧

二、通假字

  (1)祗辱于奴隸人之手:“祗”通“只” 只是

  (2)才美不外見: “ 見 ” 通 “ 現 ”,顯現。

  (3)食之不能盡其材: “ 材 ” 通 “ 才 ”,才能。“食”通“飼”,喂

  (4)其真無馬邪: “ 邪 ” 通 “ 耶 ” ,表示疑問,相當于“ 嗎 ”。

  (5)食(sì)馬者不知其能千里而食(sì)也:“食"通“飼”,飼養;喂養。

三、古今異義

  是: 古義: 這樣的.例: 是馬也,雖有千里之能。

  今義:判斷詞。

  安 古義:怎么.例:安求其能千里也?

  今義:安全;安定;安裝。

  等 古義:同樣.例:且欲與常馬等不可得

  今義:等候;用在人稱代詞名詞后表示復數或列舉。

  或古義:有時,有的人.例:一食或盡粟一石

  今義:或者。

  然后 古義:副詞,表示一種情況出現以后,出現另一種情況,著重表示前事是后事的條件 例 : 世有伯樂,然后有千里馬。

  今義:連詞,表示接著某個動作或情況之后。

  食 古義:通“飼”喂養 例:食之不能盡其材。

  今義:吃。

  策 古義:馬鞭 今義:策劃,策略

四、一詞多義

  之

  雖有千里之能:的。

  馬之千里者:結構助詞,賓語后置標志。無義。

  策之不以其道:代詞,它,在本文中代指千里馬。

  鳴之而不能通其意:音節助詞,不譯。

  能

  雖有千里之能:才能,能力。

  安求其能千里也:能夠。

  策

  策之不以其道:名詞活用動詞,鞭打。

  執策而臨之:馬鞭。

  (策勛十二轉:動詞,記載 ——自《木蘭詩》)。

  而

  鳴之而不能通其意:連詞,表轉折,但是。

  執策而臨之:連詞,表并列,連接狀語和謂語。

  食馬者不知其能千里而食也:連詞,表承接。

  食

  一食或盡粟一石:吃,動詞。

  食之不能盡其材:通“飼” 喂養,動詞。

  雖

  故雖有名馬:即使。

  雖有千里之能:雖然,即使。

  其

  安求其能千里也:代詞,代“千里馬”。

  食之不能盡其材:代詞,代千里馬的。

  其真無馬邪:難道,表反問,加強語氣。

  其真不知馬也:表推測,“恐怕”。

  策之不以其道:代詞,代驅趕千里馬的。

  以

  不以千里稱也:把,用。

  策之不以其道:按照。

五、實詞

  千里馬——日行千里的'馬,喻指像千里馬一樣的人才。

  伯樂——擅長相馬之人,喻指識別像千里馬一樣的人才。

  辱——辱沒。

  駢—兩馬并駕。

  稱——稱為。

  一食——吃一頓。

  食馬者——“食”.通“飼”,.本文指埋沒人才的人。

  才美——才能,美貌。

  見——顯現出來,“見”通“現”。

  等——等同,一樣。

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  是——這種,作代詞。

  策之——驅使。

  (執)策——打馬的鞭子。

  道——方法。

  盡——竭盡。

  材——“材”通“才”,才能。

  鳴——鳴叫。

  通——通曉

  執——拿著

  臨——面對著

  知——識別,了解

六、虛詞

  而(而伯樂不常有)——表轉折,但是(語氣較重);卻(語氣較輕)

  故——因此

  于——在

  之——結構助詞,的

  以——憑借

  雖——即使(故雖有名馬);雖然(雖有千里之能)

  或——有時

  其——代“千里馬”

  安——怎么

  (策)之——作代詞,代千里馬

  以——按照

  (鳴)之——助詞,補充音節,無意義

  而(執策而臨之)——表修飾

七、詞類活用

  1、形容詞用作動詞:

  辱:受屈辱。例句:祇辱于奴隸人之手。

  盡:吃盡。例句:一食或盡粟一石。

  2、名詞用作動詞:

  策原意指馬鞭,這里用作動詞,引申為用鞭子打,這里是驅使的意思。例句:策之不以其道。

  3、數量詞用作動詞:

  千里:日行千里。例句:食馬者不知其能千里而食也。

  4、形容詞的使動用法:

  盡:使……盡,竭盡。例句:食之不能盡其材。

八、特殊句式

  1. 反問句:其真無馬邪?

  2.定語后置:馬之千里者。

  3.介詞結構后置:只辱于奴隸人之手。

  4.省略句:食馬者不知其能千里而食也。

  5.省略句:策之不以其道。

九、重點語句

  1.世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。

  被埋沒的根本原因:論點;主旨句;點明中心)

  2.策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。(被埋沒的具體表現)

  3.食馬者不知其能千里而食也(被埋沒的根本原因)

  4..其真無馬邪?其真不知馬也。(再次點明文章中心句子)

12、社戲文學常識

“社”原指土地神或土地廟。在紹興,社是一種區域名稱,社戲就是社中每年所演的“年規戲”。

魯迅在1918年5月,首次以“魯迅”作筆名,發表了中國文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。

魯迅的著作以小說、雜文為主,代表作有:

小說集:《吶喊》《彷徨》《故事新編》;(《阿Q正傳》等皆收于《吶喊》中)

散文集:《朝花夕拾》(原名《舊事重提》共收錄10篇散文)(含《藤野先生》《從百草園到三味書屋》等,《從百草園到三味書屋》已被納入初中語文人教版課本)

文學論著:《中國小說史略》;

散文詩集:《野草》(含《風箏》、《雪》等作品。)

13、竇娥冤文學常識

(一)古代戲曲的特點竇娥冤知識點總結  

1、始于離者,終于和中國戲曲,是一種綜合舞臺藝術樣式?! ?/p>

它的特點是將眾多藝術形式,以一種標準聚合在一起,在共同具有的性質中體現其各自的個性。這些形式主要包括:詩、樂、舞?! ?/p>

詩指其文學,樂指其音樂伴奏,舞指其表演。此外還包括舞臺美術、服裝、化妝等方面。而這些藝術因素在戲曲中都為了一個目的,即演故事;都遵循一個原則,即美?! ?/p>

2、戲曲者,謂以歌舞演故事也中國戲曲之特點,一言以蔽之,“謂以歌舞演故事也”(清末學者王國維語)?! 蚯c話劇,均為戲劇之屬,都要通過演員扮演人物,運用對話和動作去表現一定長度的故事情節。所不同者,戲曲是運用音樂化的對話和舞蹈化的動作去表現現實生活的,即歌舞的手段。也即人們所熟知的“唱、念、做、打”?! ?/p>

3、離形而取意,得意而忘形  中國戲曲的表現生活,運用了一種“取其意而棄其形”的'方式,如中國畫之寫意山水,用縱橫的筆勢去體現生活中一切美好的事物。所以,戲曲舞臺上才有了紅臉的關羽,白臉的曹操;有了長歌當哭,長袖善舞;有了無花木之春色,無波濤之江河?! ?/p>

4、舞臺小天地,天地大舞臺  中國戲曲作為一種舞臺藝術,需要面對一個舞臺之狹小與生活之博大的矛盾。戲曲并沒有像話劇那樣用“三一律”的原則對生活進行擠壓以便于表現。而是運用虛擬的手段,制造彈性的時空,又借助于演員生動的表演和觀眾的想象與理解,來完成對闊大天地的描畫。所以,戲曲可以在明亮的燈光下制造出黑夜的假象,可以在空曠的舞臺上馭馬行舟?! ?/p>

(二)關漢卿

關漢卿,號已齋叟,金末元初大都(現北京)人。元代雜劇的代表作家,也是我國戲劇史上最早也最偉大的戲劇作家。他與鄭光祖、白樸、馬致遠齊名,被稱為“元曲四大家”。他們的代表作分別是:關漢卿《竇娥冤》,馬致遠《漢宮秋》,白樸《墻頭馬上》,鄭光祖《倩女離魂》?! ?/p>

元代人說他:“生而倜儻,博學能文,滑稽多智,蘊藉風流,為一時之冠?!薄 ?/p>

他曾在散曲《南呂一枝花·不伏老》中說自己精音律,會吟詩,能吹蕭彈琴,歌唱舞蹈,也會下棋射獵,多才多藝?! ?/p>

元代的階級矛盾和民族矛盾十分尖銳,關漢卿不滿社會現實,不僅寫作劇本,有時還登臺演唱,借雜劇來揭露黑暗現實,寄托自己的社會理想。他一生創作雜劇有60多部,但大都散失,現僅存15部。《竇娥冤》《救風塵》《望江亭》《單刀會》等流傳很廣。其中的《竇娥冤》是我國十大古典悲劇之一。1956年,他的名字被列入世界文化名人之列?! ?/p>

(三)元雜劇  

元雜劇,也叫北曲雜劇,這是為了與南曲戲文相區別而有的名稱?! ?/p>

元雜劇使用的曲調全為北曲,北曲各宮調的聲情雖與南戲基本相同,但由于北曲比南曲多變宮、變徵兩個半音,故從總的音樂風格來說,北曲比南曲高亢激越。  

與南南曲相比,北曲用韻較嚴,每套曲只押一韻,中間不換韻,而且韻腳密,幾乎每句都押韻?! ?/p>

元雜劇的結構:一本雜劇一般分為四折,或加“楔子”。在第一折之前的楔子,用來交代人物和故事的前因,以引出正戲,相當于開場戲;在折與折之間的楔子,則起著承上啟下的作用,相當于過場戲。楔子與折的區別,楔子只用一兩支曲調,不必如折那樣,必用一套曲調。一折不等于現代戲劇的一場,而是以唱完一套曲子為標準。也就是說,一本雜劇要唱完四套曲子,而且只能由主角一人唱曲,或正旦,或正末,由正旦主唱的稱為“旦本”,由正末主唱的叫“末本”。其他腳色只能念白?! ?/p>

“套曲”是與“只曲”相對而言的,把許多“只曲”(至少三只,多的可達二十只左右)連綴起來成為“套曲”。這種連綴有兩個條件:一是“只曲”的次序,什么曲牌在前、什么曲牌在后,基本固定;二是“套曲”中的“只曲”彼此屬于同一“宮調”里的曲牌。用四套曲子以上的雜劇極少見的。偶爾有的題材,作者認為寫一本四折不能容納和完成主題思想,就以多本的形式解決。如王實甫的《西廂記》用了五本二十一折。  

戲劇語言包括科介、賓白和曲詞。科介是劇本中關于動作、表情和音響效果的舞臺提示。賓白是劇中人物的說白,一般是散文,也有少數韻語,分對白、獨白、旁白、帶白(插在曲詞中的說白)等。曲詞是劇中人物的唱詞。  同時還需要了解和會分析竇娥冤的人數形象:  

勤勞善良,孝順賢惠,飽受封建壓迫與摧殘,充滿反抗精神,敢于與惡勢力斗爭的勞動婦女形象。

14、棗兒文學常識

《棗兒》:作者孫鴻,劇作家。

文題理解:題目“棗兒”既指實物棗兒,也指文中老人兒子的名字。另外“棗兒”是貫穿全劇的線索,作者賦予它深刻的象征意義。中心內容:這篇話劇圍繞“棗兒”敘述了一位老人和和一位撿棗的男孩之間的一段親切交往。老人回憶“棗兒”的往事,流露出自己對兒子的思念;男孩要把“棗兒”留給父親吃,表明了自己對名父親的盼望。全劇表達了他們深情呼喚親人回歸的真摯情感。

15、賣油翁文學常識

1.剪裁合理。(賓主分明,繁簡得當) 把生活中的素材作了合理的詳略處理。主角是賣油翁,寫陳的善射,只為了陪襯賣油 翁的善酌。因此,寫陳射技之精只作概括交代,不加渲染。主要筆墨放在酌油的現場操作, 采用白描手法,細膩傳神。該略...

2.對比鮮明。 課文始終把兩個人對比著寫。 陳堯咨 賣油翁 技藝: 善射(十中八九) 善酌(絕技) 見地: 自矜 大巧若拙(無 態度: 浮躁 從容、沉著。

3.語言精煉。 高明的獵手一槍能擊落飛鳥,語言運用也如此。煉,把細心觀察所得用精確的詞句表 現、刻畫,就可生如繪動作、神態及心理活動的動詞、形容詞等。 康肅公陳堯咨性情剛戾,但辦事決斷

16、陋室銘文學常識

一、文學常識   

1.作者:劉禹錫:字:夢得 唐代詩人,文學家,哲學家,著有《劉賓客集》   

2.本文選自《全唐文》,我們學過他的詩《酬樂天揚州初逢席上見贈》,其中的名句:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。   

3.“陋室”室名,意思為簡陋。銘:古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字叫銘,后來成為一種文體。特征:一般都用韻。   

二、理解性默寫   

1.文章的點題句是:斯是陋室,惟吾德馨   

2.全文的主旨句:斯是陋室,惟吾德馨   

3.寫陋室環境,突出景色之雅的句子:苔痕上階綠,草色入簾青   

4.寫室中人,突出交往之雅的句子:談笑有鴻儒,往來無白丁。   

5.寫室中事,突出情趣之雅之句:可以調素琴,閱金經,無絲竹之亂耳,無案牘之老形。

文章通過對居室情景的描繪,極力形容陋室不陋,表達作者高潔傲岸的節操和安貧樂道的生活情趣。

總結

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