之前發(fā)過一篇文章：

來個(gè)“云”畢業(yè)典禮，這些裝扮太硬核了！

這篇文章大致講的是，日本一高校，搞了個(gè)什么云畢業(yè)典禮。

用個(gè)機(jī)器人作為移動(dòng)的載體，做成人形的外觀。接個(gè)顯示屏。

這種：

本來我以為這種操作只有日本會(huì)搞。

結(jié)果沒想到，國內(nèi)也搞了這么一出，不知道是不是他們有過互相交流。。。

來看現(xiàn)場視頻：

據(jù)說，畢業(yè)典禮上的這些機(jī)器人，由在國內(nèi)外各大機(jī)器人競賽中屢創(chuàng)佳績的南郵學(xué)生機(jī)器人創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)制作并控制。

畢業(yè)典禮上所用的機(jī)器人是在此前比賽機(jī)器人的基礎(chǔ)上改裝而成的。比賽中用的機(jī)器人比較矮小，這次通過改裝使之符合真人比例。大概是從5月1日開始調(diào)試了約三周。

▲ 硬核南郵，在線撥穗

還有一種畢業(yè)典禮，也比較硬核。

5月16日，美國加州大學(xué)伯克利分校舉辦了一場“3D”云畢業(yè)典禮。

100多名學(xué)生在沙盒游戲《我的世界》（Minecraft）中創(chuàng)造了畢業(yè)典禮現(xiàn)場，包括入場、學(xué)生合唱、校長發(fā)言、授予學(xué)位，拋帽子儀式等等，該有的環(huán)節(jié)一個(gè)都不少。

我的世界，這個(gè)游戲遲早會(huì)被玩壞！

在典禮當(dāng)天，畢業(yè)生們可以邀請親朋好友登錄游戲參加。

這些形式，各有千秋。但總的來說，都是為了學(xué)生，讓同學(xué)能夠有畢業(yè)的儀式感。

在今年這種疫情之下，冬離夏歸，有些畢業(yè)班的同學(xué)可能開學(xué)了，但回到學(xué)校過不了半個(gè)月，就畢業(yè)了。

可能都沒有畢業(yè)典禮，撥穗，合照這些，缺少了儀式感，確實(shí)十分可惜。

儀式感十分重要，儀式感使我們有切切實(shí)實(shí)的存在感，增強(qiáng)了身份認(rèn)同和自我意識(shí)。

來，聊聊你們的畢業(yè)典禮是怎么樣進(jìn)行的~

-END-

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的这个学校的毕业典礼，火了。的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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