朋友們平時都用word 做什么呢?有沒有人用word編緝公式呢?本篇借一道簡單的數(shù)學題簡要介紹一下用word編緝公式的兩種方式。

　　數(shù)學題如下：

　　一天，張三、李四、趙五去山上摘蘋果，回來后分別數(shù)了各自的蘋果數(shù)，他們發(fā)現(xiàn)一個非常有趣的現(xiàn)象：張三的蘋果數(shù)加上李四的蘋果數(shù)的一半恰好等于趙五的蘋果數(shù)，而張三的蘋果數(shù)的二倍加上李四蘋果數(shù)的三分之一也恰好等于趙五的蘋果數(shù)。已知趙五的蘋果數(shù)為16，問張三和李四摘了多少蘋果?

　　方式1

　　1、假如我們要用word講解這道數(shù)學題，首先需要將數(shù)學題錄到word中。

　　

　　2、依次點擊“插入”、“公式”，

　　3、點出“ 設(shè)計 ”，這道題中主要用到分數(shù)形式，因此點擊“ 分數(shù) ”，選擇分數(shù)形式。

　　4、得到下圖所示的結(jié)果。

　　方式2

　　1、依次點擊“插入”、“對象”，進入到下一步。

　　2、選擇新建的對象類型，這里選擇“Microsoft公式3.0”，點擊“確定”。

　　3、接著出現(xiàn)下圖所示的窗口，窗口中有一個工具欄，工具欄中有很多的公式形式，可以自由選擇。

　　4、這是公式編緝完的窗口截圖。

　　5、這是最終效果截圖。

　　注意事項

　　兩種方式得到的結(jié)果一樣，但是在文字形式上有一點不同。朋友們可以看看兩種方式最后的效果圖。

　　以上就是在word中編緝公式的兩種方法介紹，操作很簡單的，大家按照上面步驟進行操作即可，希望能對大家有所幫助!

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的word如何编缉公式(如何用EXCEL)的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網(wǎng)站內(nèi)容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。