文章目錄

• 一、實驗目的
• 二、實驗要求
• 三、實驗內容
• • 1、通配符的使用
  • 2、重定向
  • 3、管道
  • 4、shell變量
  • 5、建立下面的腳本，運行并分析輸出結果，并給出代碼注釋。
  • 6、編寫腳本

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一、實驗目的

1.為文件擴展名使用通配符

2.標準輸入、標準輸出和標準錯誤的重定向

3.使用管道將一個進程的輸出作為輸入提供給另一個進程。

4.執行命令分組和行繼續

5.編寫shell 腳本。

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二、實驗要求

1、管道（pipe-line）的使用
執行格式： command1|command2
功能：將command1的執行結果送到command2 作為輸入

2、標準輸入控制
執行格式： command-line<file 將file作為command-line的輸入

3、標準輸出控制
執行格式一： command>filename
功能：將command的執行結果送至指定的filename中
執行格式二： command>!filename
功能：同上，若filename文件已存在，則強迫重寫
執行格式三：command>>filename
功能：將command 的執行結果，附加（append）到filename

4、shell腳本的調試方法：
（1）輸入重定向到shell腳本
格式：$ bash < 腳本名
（2）以腳本名作為bash參數
格式：$ bash 腳本名 [參數]
（3）在提示符下直接執行
方法：先利用chmod命令將腳本文件設置為可執行權限；然后，將該腳本所在的目錄添加到命令搜索路徑中
（4）將shell腳本的權限設置為可執行，然后在提示符下直接執行
方法：
先利用chmod命令將腳本文件設置為可執行權限

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三、實驗內容

1、通配符的使用

（1）進入/etc目錄并且將此處所有文件以列表顯示

$ cd /etc
$ ls(或者$ echo *)

（2）要求用帶有通配符的ls命令來顯示文件名，實現：
-以conf結束

ls *conf

-以d 或D開始

ls [dD]*

-在文件名的第五個位置包括一個o

ls -d ????o*

-包含單詞tab

ls -d *tab*

-以數字結尾

ls -d *[0~9]

-不以數字結尾

ls -d *[!0~9]

（3）如果你執行命令ls -d ?[!y]*[e-f]將會發生什么情況？能與之匹配的最短文件名是什么？執行這些命令來驗證你的答案。

第一個位置匹配任意一個字符，第二個位置字符不是y，第二個位置之后到最后一個位置之間任意字符串，最后一個位置字符是e或者f。

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2、重定向

（1）使用cat命令和指令來創建一個包含幾行文本名為junk的文件。

（2）使用重定向junk文件中追加幾行文本。然后查看junk文件的內容并且檢查你剛剛所創建的文本是否都存在。

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3、管道

（1）統計你當前目錄所有文件的數目。使用管道,而不是手動地統計所有文件

（2）ls > tempfile ; wc -l tempfile是否和你剛剛使用的管道功能相同？為什么或者為什么不？

不同，管道功能不需要新的文件，本題的操作創造了新的文件tempfile。

（3）將多個用戶文件聯合為一個大文件。

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4、shell變量

（1）顯示由你當前進程環境所定義的所有變量。并且顯示出當前輸出的所有變量。

$ set

（2）創建一個變量x并初始化值為10。檢查這個變量的值。再次，顯示當前進程環境的所有變量。

（3）創建一個subshell.查看變量x在subshell下的值是什么？

（4）將x設置為500并返回到父進程。當前x的值是什么？為什么？

x=10的值保存在父進程中，x=500的值保存在了子進程中，互不繼承。

（5）確保子進程繼承了x。如何實現？

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5、建立下面的腳本，運行并分析輸出結果，并給出代碼注釋。

（1）ex1

#!/bin/bash //所使用shell的絕對路徑名，表示由bash腳本編寫，從而應調用相應的解釋程序予以執行 #shell special character //“#”開頭正文行表注釋 echo "current directory is `pwd`" //顯示current directory is 當前目錄的絕對路徑 echo "current directory is 'pwd'" //顯示current directory is 'pwd' echo "home directory is $HOME" //顯示home directory is 當前用戶 echo "file*.?" //顯示file*.? today=`date` //將命令date賦給變量today echo Today is :$today //顯示Today is ：此刻的日期 ls ex* //顯示當前目錄中文件名是以ex打頭的文件

（2）ex2

#!/bin/bash #bash script programming if test $# == 0 //參數個數為0 thenls -l|grep '^d' //顯示當前目錄中的所有文件夾信息 elsefor idols -l $i|grep '^d' //顯示各個參數目錄中的所有文件夾信息done fi

（3）ex3

case $1 in //選擇 -b或者-s如果什么都不選就進入*） -b) count=`grep ^b $2 | wc -l` echo "The number of lines in $2 that start with b is $count.";; //顯示The number of lines in 給出的文件 that start with b is 第幾行 -s) count=`grep ^s $2 | wc -l` echo "The number of lines in $2 that start with s is $count.";; //顯示The number of lines in 給出的文件 that start with s is 第幾行 *) echo "That option is not recognized.";; //顯示That option is not recognized. esac //關閉case

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6、編寫腳本

（1）編寫shell 腳本，計算1-100 的和；

（2）編寫shell 腳本，要求輸入一個數字，然后計算出從1 到輸入數字的和，要求，如果輸入的數字小于1，則重新輸入，直到輸入正確的數字為止；

（3）編寫shell 腳本，把/home目錄下的所有目錄拷貝到/tmp目錄下；

總結

以上是生活随笔為你收集整理的Linux实验三：Shell编程的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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