題目描述?Description

上課的時候總有一些同學和前后左右的人交頭接耳，這是令小學班主任十分頭疼的一件事情。不過，班主任小雪發現了一些有趣的現象，當同學們的座次確定下來之后，只有有限的D對同學上課時會交頭接耳。同學們在教室中坐成了M行N列，坐在第i行第j列的同學的位置是（i，j），為了方便同學們進出，在教室中設置了K條橫向的通道，L條縱向的通道。于是，聰明的小雪想到了一個辦法，或許可以減少上課時學生交頭接耳的問題：她打算重新擺放桌椅，改變同學們桌椅間通道的位置，因為如果一條通道隔開了兩個會交頭接耳的同學，那么他們就不會交頭接耳了。

請你幫忙給小雪編寫一個程序，給出最好的通道劃分方案。在該方案下，上課時交頭接耳的學生對數最少。

輸入描述?Input Description

第一行，有5各用空格隔開的整數，分別是M，N，K，L，D（2<=N，M<=1000，0<=K<M，0<=L<N，D<=2000）。

接下來D行，每行有4個用空格隔開的整數，第i行的4個整數Xi，Yi，Pi，Qi，表示坐在位置(Xi,Yi)與(Pi,Qi)的兩個同學會交頭接耳（輸入保證他們前后相鄰或者左右相鄰）。

輸入數據保證最優方案的唯一性。

輸出描述?Output Description

共兩行。

第一行包含K個整數，a1a2……aK，表示第a1行和a1+1行之間、第a2行和第a2+1行之間、…、第aK行和第aK+1行之間要開辟通道，其中ai< ai+1，每兩個整數之間用空格隔開（行尾沒有空格）。

第二行包含L個整數，b1b2……bk，表示第b1列和b1+1列之間、第b2列和第b2+1列之間、…、第bL列和第bL+1列之間要開辟通道，其中bi< bi+1，每兩個整數之間用空格隔開（行尾沒有空格）。

樣例輸入?Sample Input

4 5 1 2 3

4 2 4 3

2 3 3 3

2 5 2 4

樣例輸出?Sample Output

2

2 4

//整理出每行每列交頭接耳的人數，主要是處理數據

代碼如下

#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<algorithm>
using namespace std;
struct p{
int nu,st;
}hang[50000],lie[50000];
int x1[5000],y1[5000];
int com(struct p a,struct p b){
return a.st>b.st;
}
int main()
{
int n,m,k(0),l,d,i,j(0),x,y,p,q,u;
cin>>m>>n>>u>>l>>d;
for(i=0;i<d;i++){
scanf("%d%d%d%d",&x,&y,&p,&q);
if(x!=p) lie[min(x,p)].nu=min(x,p),lie[min(x,p)].st++;
else hang[min(y,q)].nu=min(y,q),hang[min(y,q)].st++;
}
sort(lie,lie+m,com);
sort(hang,hang+n,com);
for(i=0;i<u;i++) x1[i]=lie[i].nu;
for(i=0;i<l;i++) y1[i]=hang[i].nu;
sort(x1,x1+u);
sort(y1,y1+l);
for(i=0;i<u-1;i++) cout<<x1[i]<<" ";
cout<<x1[i]<<endl;
for(i=0;i<l-1;i++) cout<<y1[i]<<" ";
cout<<y1[i]<<endl;
return 0;
}

//變量太多了！

轉載于:https://www.cnblogs.com/wengsy150943/p/5759048.html

總結

以上是生活随笔為你收集整理的sort-排座椅的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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