原標題：【高考作文】材料作文“如何看待焦慮”審題分析與例文導寫

【原題再現】

現代社會，人們往往想要擺脫焦慮，有人卻說“焦慮是創造力的根基。”對此，你怎么看？請寫一篇文章，談談你的思考。

要求：（1）題目自擬；（2）不少于800字。

【審題分析】

這是一則引語式材料作文題。

材料只有一句話，首先指出現代社會中人們不斷努力想要擺脫焦慮，可是有人卻對焦慮給出肯定性的評價，認為焦慮也能促進人的創造力發展。題目要求考生談談自己的看法。

可見，本則材料的重心，在于討論我們如何看待焦慮和利用焦慮的問題。焦慮指的是人在面對無法掌控的情況時，，因為其中不確定性的存在，而導致壓力增大的一種情緒反應。人們想擺脫焦慮，是看到焦慮消極性的一面，認為焦慮是一種”害”，在趨利避害這種人類普遍心理的作用下，自然而然地選擇努力“擺脫焦慮”。而認為焦慮是創造力的根基，是看到了焦慮積極性的一面，某種程度上焦慮可以讓人看到隱憂，看清未來，激發潛能。

現代社會人們似乎很容易產生各種焦慮的原因是什么？從時代大背景來說，轉型期社會的飛速變化發展也加劇了這種焦慮。如今的中國，時代跑得太快，社會發展日新月異。在這樣的大時代里前行，如同逆水行舟，容不下太多喘息的時間，危機感使得焦慮成為普遍的社會心理。

徹底擺脫焦慮現實嗎？焦慮可以說是人類進化的副產品，只要人類的進化過程沒有停止，人類社會依舊存在，焦慮就不會消除。

既然焦慮是難以擺脫的，我們該如何對待焦慮呢？走出集體焦慮的迷思，需要來自社會的關注與關切，不斷釋放改革紅利，給他們一個更廣闊的發展空間。更重要的還在年輕人自身，面對社會情緒的裹挾，必須保持頭腦清醒、視野開闊，才可對那些消費焦慮的矯揉造作免疫。

當然，適度的焦慮也可以成為一種能動因素，一種建設性力量，甚至促成一種活躍狀態——如同鲇魚效應，鲇魚在攪動小魚生存環境的同時，也激活了小魚的求生能力。同樣，在克服焦慮的過程中，個體的能力也將得到超越，創造力也將得到激發。

從“談談你的思考”可知，文體是議論文。寫作時首先可以對“焦慮的原因和內容”展開討論，思考面對什么情況應該正視焦慮、面對什么情況又應該怎么辦。

【例文展示】

強大內心，克服焦慮

狄更斯在<雙城記>中說：這是最好的時代，也是最壞的時代。有“80后”摩拜創始人套現15億，也有無數人苦讀成功學書籍，但事業還是沒有起色。大勢所趨，社會越浮躁浮夸，焦慮焦灼之風越盛。

同齡人正在遠遠把你甩在身后，“出名要趁早”，這樣的話現在被很多人拿來自嘲或激勵自己。事實上，年少有為不代表成功，大器晚成也值得期待。過分攀比只會帶來焦慮，只有內心真正強大才能克服焦慮，免陷于盛行的焦慮之風中。

克服焦慮，要使內心強大充實，讓焦慮的雜草無處可生。

心靈強大，靜觀形勢，不焦躁，才能邁向成功。19世紀的美國一直固守孤立主義，與焦躁、一直混戰的歐洲不同，美國靜靜地發展著，因為他們知道自己實力弱小。美國克服焦慮，鎮定地發展經濟，最后在世界大戰中奪得了世界霸權。沒有資本的原始積累，談什么工業革命？同樣，20世紀的中國，堅持改革開放，步伐堅定，以大國心態不焦躁不激進，平穩地在經濟、文化、科技、創新等方面取得了不凡的成就。堅持不懈的奮斗中，以強大的心態勇立世界發展之潮頭。

國家發展的強大心態給我們以時代的啟示。那么對于個體，常陷入各媒體信息影響的我們，克服焦慮迫在眉睫。

焦慮時，給自己以鼓勵，強大內心，才能不懼怕失敗。馬克思辯證否定觀認為事物總是自己否定自己。只有強大的心靈才能使自己凈化，以平常心去對待焦灼之風，以積極向上的態度去對待事業，以不屈不撓的精神去對待失敗，以不卑不亢的表現去對待對手，那么就會像孟子所說“然而不王者，未之有也”。

認清所處環境的焦躁，用強大的內心去遠離焦慮，才有視野上和內心中的凈土，才能感受時代發展的美好。

“世界好，中國才能好；中國好，世界才更好。”那些抨擊中國浮躁的人，眼中絲毫看不到浮躁之外的凈土，自己首先焦慮了。近年來，中國經濟發展模式的改變，產業升級的加快，經濟進入新常態的陣痛，也是一條克服焦慮、適應中國模式、適應中國特色社會主義的道路。不要因為焦躁的氛圍就人云亦云，不肯自己思考。前路漫漫，坎坷總是有的，中國在時代浪潮前該何去何從？每一個中國人都應該思考。而當下的中學生，肯定也要努力克服焦慮，用強大的心靈去思考、去體會，沒有平時平心靜氣的研究試題，就沒有考試的高分。只有不驕不躁，以平穩強大的心態去面對生活，才能收獲勝利的果實。

只有強大內心，才能變壓力為動力，不焦不躁。只有內心強大，不焦慮，才能有思考，不迷失，才能適應時代潮流。

責任編輯：

總結

以上是生活随笔為你收集整理的【高考作文】材料作文“如何看待焦虑”审题分析与例文导写的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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