參與者

????????學(xué)生、班主任、學(xué)工處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)管理系統(tǒng)

功能

學(xué)生

• 銷(xiāo)假
• 請(qǐng)假/續(xù)假
• 查看（請(qǐng)假/銷(xiāo)假/續(xù)假）進(jìn)度
• 查詢(xún)個(gè)人請(qǐng)假記錄

班主任

• 查詢(xún)班級(jí)請(qǐng)假記錄
• 審批學(xué)生請(qǐng)假/銷(xiāo)假/續(xù)假信息

學(xué)工處

• 審批學(xué)生請(qǐng)假/銷(xiāo)假/續(xù)假信息
• 設(shè)置規(guī)則
• 查詢(xún)數(shù)據(jù)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

• 查詢(xún)數(shù)據(jù)（請(qǐng)假/續(xù)假/銷(xiāo)假記錄）

教務(wù)管理系統(tǒng)

• 獲取用戶(hù)數(shù)據(jù)
• 查詢(xún)數(shù)據(jù)（請(qǐng)假/續(xù)假/銷(xiāo)假記錄）

說(shuō)明

????????關(guān)于信息通知，認(rèn)為緊急或者通訊不便利情況下，可以允許學(xué)生請(qǐng)假/續(xù)假/銷(xiāo)假，所以是可選的為擴(kuò)展關(guān)系

?

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的学生请假管理系统--UML画图的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問(wèn)題。

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