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教室录播系统方案_全自动录播教室系统设计方案

發布時間:2023/12/10 windows 39 豆豆
生活随笔 收集整理的這篇文章主要介紹了 教室录播系统方案_全自动录播教室系统设计方案 小編覺得挺不錯的,現在分享給大家,幫大家做個參考.

全自動錄播教室系統設計方案aMt安檢之家

系統闡述aMt安檢之家

多媒體錄播教室是利用視音頻記錄技術完整記錄課堂的教學活動,實現實時播放和課后回放。課堂教學活動包括老師、學生的圖像與聲音,教師的計算機課件、板書等信息。aMt安檢之家

錄播系統在多媒體教室基礎上增加和強化了系統的數字化、控制的自動化、傳輸的網絡化。使用者也從專業的電教教師轉向普通教師;系統集成了電影、雙流、遠程三種記錄方式、自動發布平臺、點播直播二種播出方式;支持普通、標清、高清標準的攝像機。aMt安檢之家

系統分手動與自動兩部分。自動部分實現無人值守,自動記錄課堂教學過程,確保操作簡單和常態,實現高效和量產的視頻案例;手動部分沿襲了微格教室模式,用后臺手工方式記錄課堂的亮點和特色,實現有個性化的視頻案例和精品課程。使用者以普通教師為主,兼顧專業教師。aMt安檢之家

系統采用專業的標準設計,結構化控制技術,提供豐富的特技效果和強大的記錄、編輯、點播、直播、遠程教學、發布等軟件,實現高清晰的畫面和音視頻同步輸出的收視效果。aMt安檢之家

錄播系統的靈活性及有效性,有助于教師自我反思、教師專業技術成長,便于教學評估、教學研究、校本資源建設、同時又有助于提高教學質量,提高學校綜合實力。 aMt安檢之家

系統是完成教育信息化的手自一體化建設的先進、實用的解決方案,營造常態化的教與學環境,保證優良錄制效果,構建全方位的校本資源平臺,將與課堂有關的如:教師、學生形象、教師課件、教師板書、各種音視頻信號,以及教師與學生的互動交流緩解等信息進行整合并錄制。整個過程無需技術人員操作便可自動跟蹤拍攝,并提供強大的課件及視頻后期編輯功能,增強錄播平臺制作的靈活性及有效性。通過校園網,錄播系統提供網上直播和資源共享,具有高清晰的畫面和音視頻同步輸出的收看效果。借助手自一體化錄播系統,有助于簡化教學評估工作、促進教學研究、加強校本資源建設,同時又有助于提高教學質量,提高學校綜合實力和聲譽。 aMt安檢之家

系統適合于基礎教育資源建設,高校、職成教精品課程建設,黨、政機關、企事業單位的各種培訓。尤其適合師范類院校的使用,學生可利用該精品錄播系統在教室內模擬教師上課情形,將自己上課情況完整地記錄下來,學生可根據錄像回放完善自己上課時的不足及小動作等毛病,使得學生受益非淺。aMt安檢之家

系統總體功能描述aMt安檢之家

錄播系統功能:aMt安檢之家

系統實現多媒體教室或錄播教室的上課功能;能同步、清晰、不失真的記錄教師、學生以及課件(非VGA轉視頻)等所有視、音頻信號;錄制可以單畫面形式錄制 (即電影模式),也可以多畫面形式錄制(即分屏模式),兩者能同時錄制。畫面之間切換具有120種以上特技功能。系統操作簡單,能進行手動(鏡頭的推拉搖移及放大縮小)干預。真實再現授課情景,可以實時生成流媒體格式的文件,并可以進行后期編輯;通過校園網絡實現遠程直播、點播,能達到播放流暢、控制方便;系統生成的課程教學錄像符合教育部精品課程網上技術標準。aMt安檢之家

具體功能描述:aMt安檢之家

1.系統支持多個場景的攝像錄制,分別用于教學現場教師場景攝錄,學生場景攝錄,展臺攝錄,板書攝錄。錄播系統在錄制教師的授課畫面和講課內容的同時,根據需要自動切換輸出信號。aMt安檢之家

2.系統支持全自動的錄播方式,即可以在后臺無人協助的情況下,系統自動完成老師視頻、學生視頻、教師計算機(VGA的切換通過鼠標移動及屏幕內容變化來完成)之間的自動切換;系統同時也支持人工干預功能,系統的錄播操作即可以由管理員在主控室控制。aMt安檢之家

3.系統在錄制時采用圖像分析自動跟蹤系統,自動跟蹤主講教師在講臺上的授課活動,系統保證不會丟失跟蹤目標,不存在跟蹤盲區;攝像機跟蹤穩定,流暢,無抖動跳幀現象。攝像機通過圖像自動識別系統把老師,學生,板書等畫面清晰的拍攝下來,自動定位。aMt安檢之家

4.系統留有專業攝像機的輸入接口(四個),在教室中架設專業攝像機時,能方便的將專業攝像機的視頻信號輸入錄播設備,用于代替教師攝像機和學生攝像機進行高質量錄制。aMt安檢之家

5.在錄制課件的時候可以自動生成目錄索引等,實現視頻播放的快速跳轉和課件快速查找。 aMt安檢之家

6.錄播課程存放路徑支持本地,直播地址和服務器可任意設置。aMt安檢之家

7.系統能夠全自動錄制成符合國家精品課程教學錄像上網技術標準的流媒體格式文件(碼率支持100Kbps-20Mbps可調;分辨率支持:320*240到1280*768可調)。 aMt安檢之家

8.計算機信號兼容性:系統支持任意格式電子文件和任何電腦軟件,如DVD視頻流文件、PDF、Office、各種圖片、CAD、Flash等,在教師講課時根據需要同步錄制。(非VGA轉視頻)。aMt安檢之家

9.系統采用多種拾音方式相結合的方法實現同步錄音。錄制的聲音能夠根據攝像機自動切換。aMt安檢之家

10.系統具有網絡直播、點播功能,在授課過程錄制的同時,能夠支持在校園網內的直播,能夠在校園網環境內實現播放。aMt安檢之家

11.錄播系統提供控制軟件控制攝像機的上下推拉搖移的操作;提供對所錄制的精品課文件進行分割、合并、添加索引、課程信息、資源檢索等編輯功能。aMt安檢之家

12.系統直播能夠支持任意格式的電子資料,包括PPT文件,PDF文件,WORD文件,EXCEL文件,CAD文件、各種圖片文件、各種視頻文件等。aMt安檢之家

13.后期重新編輯制作的需要。錄制好的課件,如果教師需要還可以在后臺進行重新編輯。隨時編輯、修改、保存和發布錄制的精品課程。aMt安檢之家

14.系統簡潔美觀、便于管理和維護,使用的耗材少。aMt安檢之家

15.系統能對課件進行加密保護,同時保護了課件中的音、視、屏等重要內容不外流。aMt安檢之家

16.課件完成后,任意時間點添加隨意時長的標注性文字說明。對學習重點進行標注與引導。學員無需跳轉便可獲取其他章節信息。能添加修改刪除索引并制作多級目錄索引。aMt安檢之家

17.系統對三分屏課程進行分割,然后統一打包符合SCORM標準,真正的實現學習進度顯示。aMt安檢之家

18.系統能單獨使PPT符合SCORM平臺,具有展示學習數據統計和學習進度。aMt安檢之家

19.系統能單獨使視頻、Word、flash符合SCORM平臺,具有展示學習數據統計和學習進度。aMt安檢之家

20.可以發布二級頁面課件,按需添加課程及系統相關文件。aMt安檢之家

21.簡化精品課制作流程,達到一鍵錄制,添加片頭片尾。aMt安檢之家

22.課程能網絡最小化,課件可加入聲音單獨發布課程,且可轉化flash格式。aMt安檢之家

23.能對視頻和課件編輯制作生成新課程,合并多節課時整體觀看。aMt安檢之家

24.系統能針對多種格式的視頻文件進行轉換,以方便后期制作課程。aMt安檢之家

25.符合多媒體教室雙屏教學要求。aMt安檢之家

系統設計aMt安檢之家

在系統結構中我們已經提出了錄播系統所涵蓋的五大模塊,現對上述模塊進行詳細的描述及論述,同時給出我公司設計的系統邏輯圖、系統布局示意圖、系統連接圖aMt安檢之家

aMt安檢之家

系統平面圖aMt安檢之家

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系統結構aMt安檢之家

根據學校的需求,結合實際多媒體教室的應用,系統構建的目的是在學校建立一個教學演播(遠程教育、優質課、示范課)中心,采用圖像分析自動跟蹤系統,自動跟蹤主講教師在講臺上的授課活動,系統保證不會丟失跟蹤目標,不存在跟蹤盲區;攝像機跟蹤穩定,流暢,無抖動跳幀現象。攝像機通過圖像自動識別系統把老師,學生,板書等畫面清晰的拍攝下來,自動定位,保證授課常態化。系統能發布課程,同時能夠對教學過程進行直播、點播;錄制過程支持手工拍攝和自動拍攝。充分考慮到學校將錄播系統、多媒體系統、非編系統的整合,進行設備資源的共享,設計如下模塊完成學校各項功能需求:aMt安檢之家

1.圖像分析定位工作站;aMt安檢之家

2.導播系統;aMt安檢之家

3.錄制工作站;aMt安檢之家

4.直播系統;aMt安檢之家

5.資源管理平臺。aMt安檢之家

圖像分析定位工作站aMt安檢之家

EasyMaker圖像分析定位工作站通過現在最先進的圖形視覺技術,對視頻源進行分析、跟蹤與切換。程序自動分析圖像,智能識別教師的位置,并驅動攝像頭對教師進行跟蹤拍攝。教師無需佩戴任何標識性物品。aMt安檢之家

EasyMaker圖像分析定位工作站能夠跟據教學情況,通過相應的規則進行切換。包括(講課、回答、板書、展臺、VGA)使教學自動化。

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總結

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