《電氣制圖與電子線路CAD》課程教學大綱

課程代碼：0806731003

課程名稱：電氣制圖與電子線路CAD

英文名稱：Electrical Drawing and Electron Circuit CAD

總 學 時：24 講課學時：14 實驗學時：0 上機學時：10 課外學時：0

學　　分：1.5

適用對象：機械設計制造及其自動化專業(數控加工與維修、計算機輔助制造與數控加工專業方向)

先修課程：電工技術、電子技術、計算機應用基礎。

一、課程性質、目的和任務

電氣制圖與電子線路CAD是機械設計制造及其自動化專業的專業選修課，該課程的教學目的在于使學生掌握電氣制圖與電氣圖用圖形符號的國家標準，并據此正確閱讀電氣圖和繪制電氣圖；學生通過學習一種電子線路CAD繪圖軟件，掌握計算機繪制包括印制板在內的電氣圖制圖技能。

二、教學基本要求

本課程主要分兩大部分，第一部分是學習電氣制圖的基礎知識，第二部分是學習一種典型的電子線路CAD軟件Protel。學習本課程后，學生應達到以下基本要求：

1．掌握電氣制圖與電氣圖用圖形符號的國家標準，據此能正確閱讀電氣圖和繪制電氣圖；

2．掌握基于電子線路CAD軟件繪制電氣工程圖樣的制圖技能。

三、教學內容及要求

Ⅰ、電氣制圖基礎知識

(一)電氣制圖及電氣圖用圖形符號的國家標準。

(二)電氣制圖規則

1.電氣制圖的基本規定

2.簡圖的布局

3.電氣圖的圖形符號

4.電氣圖中連接線的畫法

5.電氣圖的項目代號和端子代號

6.電氣圖中的注釋和標志、技術數據以及符號或元件在圖上的位置

(三)電氣圖的類別和通用畫法

(四)電路圖

1.電路圖的用途

2.電路圖的繪制

3.電路圖示例

(五)邏輯圖及二進制邏輯單元圖形符號

1.邏輯圖的基本概念

2.二進制邏輯單元圖形符號

3.關聯符號及關聯標注法

Ⅱ、計算機繪制電氣圖

(一)Protel 軟件基礎

要求：掌握設計數據庫文件的建立、打開，設計數據庫文件的界面，掌握設計數據庫內的文件管理和窗口管理。

(二)Protel 的原理圖設計

原理圖設計

要求：掌握原理圖編輯器中的編輯功能，使學生能夠選取所需元件到原理圖設計界面中繪制原理圖，并生成網絡報表。

2.制作元件與創建元件庫

要求：掌握編輯各種原理圖元件符號以及在原理圖中使用自己新建的元件符號的方法，了解原理圖元件庫的管理。

(三)Protel 的PCB印制電路板設計

1.PCB設計

要求：掌握關于印刷電路板的有關概念和知識，了解PCB編輯器工作參數的設置、畫面管理和窗口管理等根據不同要求進行自動布局和自動布線的各種規則設置，熟悉制作印制電路板的流程，掌握在PCB編輯器中制作印制電路板的步驟，進行自動布局和自動布線，實現簡單印制電路板的繪制。

制造元件封裝與創建元件封裝庫

要求：掌握PCB元件庫編輯器的使用和熟練掌握PCB元件庫的創建。

四、實踐環節

在總學時內安排10學時的實驗：

1．實驗一：熟悉Protel 軟件2學時

2．實驗二：原理圖設計4學時

3．實驗三：印制電路板的布線繪制4學時

五、課外習題及課程討論

學生應能獨立完成教學大綱規定的課程上機操作，在課下應多上機操作。

六、教學方法與手段

本課程教學在多媒體教室和計算機機房中進行。

七、各教學環節學時分配

章節(或內容)

講課

習題課

討論課

上機

其它

合計

電氣制圖基礎知識

7

7

Protel 軟件基礎和原理圖設計

3

6

9

Protel 的PCB圖設計

4

4

8

合 計

14

10

24

八、考核方式

本課程為考查課程，考核方式為閉卷考核。學生的課程總評成績由平時成績(占15%)、實驗成績(占35％)和期末成績(占50%)三部分構成。

九、推薦教材和教學參考書

教 材：《電氣制圖與電子線路CAD》，邵群濤編著，機械工業出版社，2005年。

參考書： 《精講電氣工程制圖與識圖》，王俊峰編著，機械工業出版社，2008年。

大綱制訂人： 陳荷燕 大綱審定人：周明虎

制訂日期： 2010年5月

《電氣制圖與電子線路CAD》課程實驗教學大綱

一、實驗教學目標與基本要求

電氣制圖與電子線路CAD的上機教學目的在于使學生掌握、鞏固所學知識，培養實踐技能，保證教學質量，使學生了解Protel 的基本使用情況，能夠利用Protel 軟件在計算機上設計并繪制出有實際

總結

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