演講者：潘天佑

微軟亞洲研究院學術合作總監

?

從三國人物看領導風格

?

有人說領導人就應該獨斷專行，自己做決斷；也有人否決，說這是一個開放的時代，領導人應該集思廣益，聆聽意見，為我所用。有人認為好的領導人應該展現一幅天威難測的姿態；也有人否決，認為領導人應該開誠布公。那么，到底一個好的領導人應該是什么樣的呢？

?

?

我們來看《三國演義》中曹操，劉備和孫權這三位領導人。毋庸置疑，他們都是好的領導人，但我們發現，這三個人的領導風格其實是迥然不同的。如果不是非常熟悉《三國演義》的人，幾乎講不出曹操手底下有哪位出色的謀士或者干將。因為魏國只有一個領導人，這個領導人就是曹操。曹操是一個非常成功的領導人，否則他不可能三分天下，成為挾天子以令諸侯的一方霸主。

?

我們再來看劉備，劉備是不是一個好的領導人？劉備不能文不能武，但是他從一個編草鞋的小人物最后變成三分天下的霸主，他也是非常成功的領導人。他的領導風格就是善于和有能力的人結為朋友，成為“哥們”，籠絡了一批如張飛、關公、諸葛亮等人才，助其治國。這其中最典型的案例就是，在長坂坡之戰中，趙云奮勇殺敵，懷端幼主闖重圍，浴血奮戰最終將懷中熟睡的阿斗交給劉備時，劉備的反應竟然是接過自己的兒子摔在一旁，說“為汝這孺子,幾損我一員大將!”。從此，趙云和眾將領對劉備肝腦涂地，誓死跟隨。

?

在《三國演義》里經常容易被忽視的一個人物是孫權。我們常常會覺得孫權好像沒什么表現，但是他能夠在三國中主戰一方，他也是個好的領導人。孫權的領導風格是知人善用和絕對的授權。孫權眼光獨到，在每一個關鍵的時間點上都能夠在群臣中啟用最合適的人才，先后重用周瑜，魯肅，呂蒙，陸遜，并且能夠做到絕對的授權。對年僅20歲的陸遜，看重其凸顯的軍事能力便能委以重任。

?

三個完全不同的領導風格，但是都是很好的領導人。在座的各位同學，你們一定也像我當初一樣希望找出一個“領導人該是怎么”的模范，然后去學習。但我今天想要分享的是，領導風格因人而異，并沒有絕對的標準。它跟你的性格、你所處的環境有著莫大的關聯。但是，確實有一些核心原則在決定著你是否能成為一個好的領導人。

?

領導力培養的三個核心原則

?

第一個原則是：領導人帶頭干。這里我推薦一部幾年前一部非常好的電影《角斗士》。這里面講述了一個羅馬時代戰功赫赫的將軍馬克西·蒙斯復仇的故事。馬克西·蒙斯曾南征北戰，立下漢馬功勞。但在老王死后、新王即位時，馬克西·蒙斯的全家被殘忍殺害，自己也被貶為奴隸。成為奴隸后的馬克西·蒙斯在因緣際會下成為一名角斗士，并逐漸成為角斗士中的領頭人。因為大家發現跟隨著馬克西·蒙斯去格斗活著的機會比較大，得到的尊嚴比較高。最后，馬克西·蒙斯成為了一名身后有著眾多奴隸跟隨著的格斗士，并借此最后報仇血恨。這個故事告訴我們，一個好的領導人一定要在前面帶頭干。當有一個人能夠挺身而出，率先垂范，大家是傾向于去相信你并且跟隨你的。

?

接著我要講領導力非常重要的第二個原則——領導人講故事。一個好的領導人一定是善于講故事的。當你自己帶頭干的同時，一定要能夠講清楚你將要帶領大家往哪里走。這里我又要推薦去年一部非常好的電影：《國王的演講》。它講述的是在第二次世界大戰時，英國的國王喬治·六世克服自己演講時口吃問題的一個故事。喬治·六世是一個能夠帶領大家奮進的一個好君王，可是很不幸地他患有口吃。當面臨壓力的時候，他口吃的情況就愈發嚴重，沒有辦法站在人群前去做演講。通過《國王的演講》這部電影，我們看到了喬治·六世克服口吃的一個無比艱難的過程。最終，他在第二次世界大戰前悉成功的透過收音機完成了一場撼動人心的演講。這種能直抵人心靈的表達能力是領導力當中最重要的一個環節。當你有很大的夢想，你想要舉起大旗的時候，你必須要能夠講清楚你到底要帶大家往哪里去。但如果你無法讓大家明白前方的目標，團隊就很可能出現兩種糟糕的情況，可能團隊會亂成一團，執行沒有效率；也可能只有作為領導者的你自己在干，團隊其他成員沒有去承擔起自己的角色。

?

不管是“帶頭干”還是“講故事”，我們看到的都是領導人風光的一面。但還是領導人不一定都是這么順風順水的，經常我們都會面臨失敗。領導人我認為最重要的第3個原則是：領導人扛責任。從生物學或者遺傳學的角度上來講，人的天性是趨利避害、趨吉避兇，是不愿意承擔責任的。當你成為一名領導人并要承擔所有責任的時候，這是違背人的天性的。所以我們需要不斷地提醒自己、要求自己和鍛煉自己，最后讓“扛責任”這件事情變成我們的習慣。今年上半年在韓國的沉船事件，令人非常痛心。船長在最初做出錯誤的決定，讓船上的200多名去畢業旅行的高中生原地等待而不是積極自救之后，自己卻選擇了逃跑。如果你當一個領導人，在碰到危難的時候，想跑是很自然的一個反應。而作為一個領導人，在那個時候如果選擇跑是最有優勢的，因為你最知道該在什么時候跑，該怎么跑。但是如果一旦你選擇了跑，你就是一個失敗的領導人，沒有人會再相信你。

?

但也許也有人會說，當領導人太困難了，我不想成為一個領導人，我只想一輩子做一個碼農。但是，將來你們會有孩子、家庭，那時候你們就是孩子的leader。所謂言傳身教，你是否能給孩子做榜樣，帶領著他在這個世界冒險；你是否會講故事，在告訴他人生的道理時不只是生硬地命令；在孩子犯錯的時候，你是否能和他一起承擔責任。所以，在座的同學一定不要忽視培養自己的領導力。

?

（文中圖片來自網絡）

?

____________________________________________________________________________________?

相關閱讀

種子與土壤——潘天佑博士在2013微軟學生夏令營演講詞

“追夢科技，激發潛力”——記2013微軟學生夏令營

?

歡迎關注

微軟亞洲研究院官方網站：http://www.msra.cn

微軟亞洲研究院人人網主頁：http://page.renren.com/600674137

微軟亞洲研究院微博：http://t.sina.com.cn/msra

?

from:?http://blog.sina.com.cn/s/blog_4caedc7a0102v1gq.html

總結

以上是生活随笔為你收集整理的潘天佑博士2014微软学生夏令营演讲：如何培养领导力的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網站內容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。