關于學術價值的評價，不同的人，不同的時期會有不同的理解。我想，做過paper的朋友可能都有這樣的經歷：reviewer完全不屑于自己的工作。很多人都對于這種“低水平”的reviewer義憤填膺。這更多是源于背景差異導致的價值取向的不同。一項工作的意義，主要是下面一些方面

• 新的理論，新的模型
• 新的系統設計，或者新的應用形式
• 實驗性能的提高，更快，更準，或者更可靠。

理論背景的人，通常喜歡第一種類型，而認為第二種是A+B，第三種就更加沒有理論價值了。而應用背景的人，喜歡第三種，而認為第一種是不切實際，沒有實用價值。這兩種價值觀的鴻溝，似乎不但沒有彌合的趨勢，反而越拉越大，導致的后果，則是新的理論成果投入實際應用非常艱難。大家都希望理論漂亮，實際又work的東西，不過，世界并不是那么完美的。

• 理論優美，但是實際效果不好，更多的是表明，它需要實際工程上的錘煉和提高，這種工作需要的是工程學者的包容和幫助，而不是拒絕。
• 沒有理論基礎，但是實際效果很好，這里面可能隱含了新的理論發現的機會，從而對這種方法為什么work給予有力解釋，理論學者應該努力從中發現契機，幫助建立理論模型，而不是不屑于人家的所謂“沒有理論價值。

from:http://www.cnblogs.com/ysjxw/archive/2008/04/11/1148901.html

總結

以上是生活随笔為你收集整理的关于学术价值的评价的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

如果覺得生活随笔網站內容還不錯，歡迎將生活随笔推薦給好友。