原標(biāo)題：能拿名校offer的攝影作品，應(yīng)該具備哪些要素？

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相比于AP和IB課程來說，A-Level藝術(shù)設(shè)計(jì)方向明顯擁有更多的課程選項(xiàng)，包括：

純藝術(shù)；藝術(shù)/工藝與設(shè)計(jì)；平面?zhèn)鬟_(dá)設(shè)計(jì)；紡織品設(shè)計(jì)；攝影；3D設(shè)計(jì)6個(gè)方向。

在這些課程中，由于純藝術(shù)、平面?zhèn)鬟_(dá)、3D設(shè)計(jì)涉獵內(nèi)容更廣，對(duì)應(yīng)的可申請(qǐng)專業(yè)更多，自然而然也就成了多數(shù)人的選擇；

相反，對(duì)口影像類專業(yè)的A-Level攝影課程，反而被不少人忽略了……

#1

課程內(nèi)容與方向

Winland Art&Design

在很多國(guó)外院校（ 特別是綜合大學(xué)）里， 攝影專業(yè)經(jīng)常被歸在純藝術(shù)大類中，

這就帶來了一個(gè)問題： 為什么在A-Level階段，攝影會(huì)被單獨(dú)列出來呢？

這就要從 A-Level課程對(duì)應(yīng)的發(fā)展方向說起了。

不同于本科或碩士階段，A-Level課程的主旨是要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，建立起 更加清晰的升學(xué)和職業(yè)規(guī)劃，因此每門課程都對(duì)應(yīng)了不止一個(gè)可申請(qǐng)的本科專業(yè)方向。

以攝影課程為例，學(xué)習(xí)該課程的學(xué)生 可以申請(qǐng)的專業(yè)不僅限于攝影，而是一系列影像類藝術(shù)專業(yè)，比如：

時(shí)尚攝影、攝影新聞報(bào)道、廣告攝影與后期、攝影史、攝影策展、紀(jì)實(shí)攝影、攝影（純藝方向）等。

而A-Level攝影課程本身也根據(jù)不同的內(nèi)容主題，劃分為 三個(gè)不同的方向：

01

膠片攝影

膠片攝影（Film-based photography）課程聚焦于技術(shù)層面，學(xué)生將從最基礎(chǔ)的 光圈、對(duì)焦、視角、構(gòu)圖、快門速度、運(yùn)鏡等知識(shí)學(xué)起；

逐步從 暗室洗片、曝光、沖印發(fā)展到將 膠片攝影與電腦技術(shù)相結(jié)合等等。

02

數(shù)碼攝影

數(shù)碼攝影（Digital photography）課程聚焦于像素與數(shù)字化的產(chǎn)生過程，在關(guān)注曝光、對(duì)焦、白平衡之外，還要考慮 不同的攝像方式、軟硬件結(jié)合對(duì)出片質(zhì)量的影響等。

另外，數(shù)碼攝影還要特別關(guān)注 不同格式對(duì)照片質(zhì)量的影響，以及同一張照片在 不同載體上色彩與印刷的差別。

03

電影與錄像

電影與錄像（Film and video）課程專注于動(dòng)態(tài)影像捕捉，從最基礎(chǔ)的 故事版、鏡頭廣角、剪輯開始，到視頻 后期制作、定格動(dòng)畫、3D建模等，都會(huì)有所涉獵。

為了讓大家能夠更加清楚地了解海外院校攝影專業(yè)的分類，以及Alevel學(xué)生如何逆襲綜合大學(xué)攝影專業(yè)，

直播講座

Winland

12月17日（周日）14:00，文藍(lán)藝術(shù)特邀格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院背景資深導(dǎo)師——Ying，與大家一起聊聊：

• 如何通過EPQ彎道超車拿offer
• EPQ具體方向選擇與課程內(nèi)容
• Alevel攝影課程如何銜接本科專業(yè)
• EPQ藝術(shù)史與傳媒案例介紹

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另外，文藍(lán)藝術(shù)也開設(shè)了 針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)方向的「A-Level強(qiáng)化課程」，

并在 上海M50創(chuàng)意園開設(shè)了專門的藝術(shù)空間，為學(xué)習(xí)A-Level和作品集課程的同學(xué)提供師資與硬件全方位支持。

在這里，我們不僅為攝影專業(yè)的同學(xué)提供了 專門的工作室，還會(huì)不定時(shí)有 主題Workshop、藝術(shù)家講座、合作院校宣講會(huì)等活動(dòng)！

M50創(chuàng)意園內(nèi)，每天都有不同的藝術(shù)展覽層出不窮，等你一起來在玩藝術(shù)的同時(shí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)！

掃碼了解文藍(lán)藝術(shù)Alevel課程具體信息

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#2

高分?jǐn)z影作品賞析

Winland Art&Design

雖然我們說了一大堆選擇A-Level攝影課程的好處，但要 真想拿到A或A*，也不是一件容易的事，千萬不要以為可以劃劃水就“抱得A*歸”。

那么想要在A-Level攝影課程中拿高分，作品應(yīng)該怎么準(zhǔn)備呢？我們不妨學(xué)習(xí)一下前人的經(jīng)驗(yàn)。

在A-Level攝影課程中拿到A的 Edmund，以 “l(fā)andscape, people, enviroment”為主題，創(chuàng)作了一組攝影作品。

作品的靈感來源是他在中國(guó)的旅行，他挑選了其中最具代表性的照片來展示人與自然、環(huán)境的關(guān)系。

Edmund 將自己在中國(guó)拍攝的風(fēng)景照進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)自己照片中的風(fēng)景比較黯淡，于是他 開始調(diào)研擅長(zhǎng)拍攝風(fēng)景的攝影師們的作品。

他把藝術(shù)家們的攝影技巧、自己從這些藝術(shù)家的照片中學(xué)到的知識(shí)，以及如何將這些知識(shí)應(yīng)用到未來自己的照片中， 進(jìn)行了方法論的總結(jié)，并將這些調(diào)研和探索過程加入了A-Level的作品之中。

除此之外， Edmund 還進(jìn)行了一些有趣的試驗(yàn)性嘗試，比如他把藝術(shù)家在北京拍攝的人物和自己拍攝的人物通過PS進(jìn)行重新組合，組成了一組全新的圖像；

然后他又對(duì)自己的作品展開了構(gòu)圖分析，過程中， 他通過繪畫草圖去模擬取景模式，嘗試新的構(gòu)圖。

而 Edmund 的這些嘗試，也完美呼應(yīng)了 A-Level藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)申請(qǐng)者“試驗(yàn)性嘗試”的考核標(biāo)準(zhǔn)。

那么申請(qǐng)?jiān)盒５淖髌芳cA-Level的作品有哪些不同？想申倫藝的攝影專業(yè)，作品集該如何準(zhǔn)備？

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倫藝攝影專業(yè)作品案例拆解

文藍(lán)藝術(shù)優(yōu)秀攝影作品分享

除了自然風(fēng)景之外， Edmund 還嘗試通過PS探索人的形態(tài)與面部表情：

他將不同人的不同表情、膚色重新組合，同時(shí) 通過文字隨時(shí)記錄他的思維路徑，讓閱讀者能更方便地了解他為什么這么做，以及這么做和他的主題有怎樣的關(guān)聯(lián)。

在完成了大量的拼貼作品之后， Edmund 將制作完成后的作品進(jìn)行了批判性的思考與記錄，

然后開始使用之前收集的元素，再次通過拼貼的形式完整地表達(dá)出來，同時(shí) 保留了不滿意的部分，作為靈感迭代的過程性產(chǎn)出；

比如下面這幅作品：

Edmund 先是根據(jù)藝術(shù)家作品和自己拍攝的作品進(jìn)行對(duì)比， 展示了自己對(duì)構(gòu)圖、顏色、光線的思考，并以色塊的形式對(duì)山的光影關(guān)系進(jìn)行了展現(xiàn)；

然后又將山與石頭重合，獲得了最終滿意的效果。

類似的例子在 Edmund 的作品中還有很多， 比如用膠片機(jī)去完成不同光線的嘗試，或是根據(jù)不同的取景大小，進(jìn)行不同曝光方式的探索，

但一定讓前期和后期的元素都能夠與自己的主題具有關(guān)聯(lián)性。

到了最終成品展示的環(huán)節(jié)，Edmund 顯示用大色塊進(jìn)行構(gòu)圖， 成品所選擇的元素也都曾出現(xiàn)在之前做的調(diào)研中，完成度極高。

從 Edmund 的成功中不難看出，在作品創(chuàng)作的 每個(gè)環(huán)節(jié)都一直在緊扣A-Level Art & Design的打分機(jī)制，即：

• A01：發(fā)展與調(diào)研
• A02：試驗(yàn)與探索
• A03：記錄性過程
• A04：最終呈現(xiàn)

雖然解讀高分作品時(shí)，很容易發(fā)現(xiàn)作品中哪些細(xì)節(jié)緊扣A-Level的考核維度， 但實(shí)際操作中，如果沒有專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)，還是很容易跑偏。

那么文藍(lán)藝術(shù)Alevel課程是如何

幫助同學(xué)拿到Alevel A*的？

想了解更多文藍(lán)學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)？

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?? 留學(xué)申請(qǐng) / 作品集輔導(dǎo) / 藝術(shù)實(shí)習(xí)

?? A-Level/EPQ/GCSE 課程提分

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責(zé)任編輯：

總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的能拿名校offer的摄影作品，应该具备哪些要素？的全部?jī)?nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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